Texto sobre regimes autoritários é de autoria de Rubinho Nunes
A Comissão de Educação da Câmara Municipal de São Paulo aprovou, nesta quarta-feira (24), o Projeto Charlie Kirk, de autoria do vereador Rubinho Nunes (União Brasil). A proposta inclui nas escolas municipais o estudo sobre os perigos de regimes como nazismo, fascismo, socialismo e comunismo.
O texto prevê que os temas sejam tratados nas disciplinas obrigatórias sempre que houver relação com o conteúdo pedagógico da escola. A medida busca dar aos alunos uma compreensão histórica sobre os impactos de regimes autoritários e totalitários.
Rubinho afirmou que o projeto é uma forma de evitar manipulações ideológicas no ensino. Para ele, rótulos como “fascista” e “nazista” são usados de forma banal, o que desumaniza pessoas comuns e distorce o debate público.
– É inadmissível que jovens cresçam sem conhecer os horrores causados por regimes autoritários e totalitários. O nazismo, o fascismo, o socialismo e o comunismo deixaram milhões de mortos, perseguições e destruição. Nosso objetivo é simples: menos catequese ideológica e mais história real, baseada em fatos e documentos – declarou o vereador.
Segundo Nunes, o nome do projeto faz referência ao enfrentamento de narrativas que distorcem a verdade histórica. Ele destacou que a iniciativa pretende reforçar a memória dos erros do passado para que não se repitam.
